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Visueller Content für Social Media

31. Dezember 2023

Derzeit keine Termine geplant

 

Instagram, Facebook, TikTok, YouTube und LinkedIn sind vorrangig visuelle Medien. Für die effektive Kommunikation auf Social Media brauchen Sie daher informativen und unterhaltenden visuellen Content. In diesem Seminar lernen Sie die Gestaltung von statischen als auch bewegten Grafiken. Erfahren Sie über die Grundlagen von gutem Grafikdesign und wenden Sie das Gelernte sofort mit der kostenlosen App Canva an. Zahlreiche Vorlagen helfen Ihnen bei Übungen zur Produktion von Infografiken, Carousel Posts oder Quote Cards für Social Media. Und mithilfe der App Lumen5 lernen Sie, wie Sie in animierten Info-Text-Videos visuelle Geschichten erzählen können. Nach diesem Seminar können Sie Ihre Ideen und Botschaften effektiv in Grafiken und Grafik-Videos auf Ihren Social-Media-Kanälen kommunizieren.

Inhalte:

  • Grundregeln der Gestaltung
  • Grafikdesign für Social Media Content
  • Grafikdesign mit Canva auf dem Laptop und Smartphone
  • Produktion von Infografiken, Carousel Posts und Video Vorschaubildern
  • Produktion von animierten Info Text Videos und Erklärvideos mit Lumen5 auf dem Laptop


Voraussetzungen:

  • Smartphone mit iOS oder Android
  • Laptop mit Google Chrome oder Brave Browser
  • Canva-App auf dem Handy oder Laptop (kostenlosen Account jetzt erstellen)
  • Lumen5-Account auf dem Laptop (kostenlosen Account jetzt erstellen)

Termin: Derzeit keine Termine

TrainerFrancis Rafal

Teilnahmegebühr: € 200,00

Details

Datum:
31. Dezember 2023
Veranstaltungskategorie:

Veranstalter

Friedrich Funder Institut
Telefon:
01 813429239
E-Mail:

Veranstaltungsort

Springer Schlössl, Campus Halle
Tivoligasse 73
Wien, 1120 Österreich
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Neben unseren Lehrveranstaltungen gibt es auch noch mehr Gründe zum Treffen. Einmal im Jahr veranstalten wir unser FFI-Symposium. Dadurch leisten wir einen Beitrag zu aktuellen medienpoltischen Diskursen, aber auch einen Beitrag zur Auseinandersetzung mit Journalismusausbildung. Welche Kompetenzen werden für künftige Generationen an Journalistinnen und Journalisten bedeutsamer sein, welche Kompetenzen werden an Bedeutung verlieren?